大家好，今天给各位分享温柔句子英文朗读的一些知识，其中也会对赞扬老师的英文诗句进行解释，文章篇幅可能偏长，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了关注本站，现在就马上开始吧！
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[One]、赞扬老师的英文诗句
关于感恩老师的英文诗句 1.赞美老师的英文诗
〖One〗、Number One Teacher——Joanna Fuchs I'm happy that you're my teacher; I enjoy each lesson you teach.As my role model you inspire me,To dream and to work and to reach.With your kindness you get my attention; Every day you are planting a seed,Of curiosity and motivation.To know and to grow and succeed.You help me fulfill my potential; I'm thankful for all that you've done.I admire you each day, and I just want to say,As a teacher, you're number one！译文第一名老师作者：Joanna Fuchs我很高兴你是我的老师；我喜欢你教的每一课。
作为我的榜样，你激励我，做梦，努力工作和达成。你的善意引起了我的注意；每天你都在种下，好奇心和动力的种子，以了解并成长和成功。
你帮助我发挥我的潜力；我很感谢你所做的一切。我每天都很佩服你，我只想说，作为老师，你是第一！〖Two〗、Thank You Teacher——Angela DeMelo I thank you for your helping hand,for your warm and tender heart,and for the opportunity,to make a brand new start.I hold fast to tomorrow,and treasure each passing day,never taking for granted,that which can be taken away.I have learned to count my blessings,never dwelling on the past,and to build a brighter future,with the knowledge from your class.You taught me to be confident,I could do it if I tried.and taught me to have courage,to take everything in stride.You're such a wonderful teacher,for all it is plain to see.I just wanted to let you know,how much you have meant to me.译文谢谢您老师作者：Angela DeMelo我感谢你，为了，你温暖和温柔的心灵，和伸出援助的手，和一个创造全新的开始的机会，我坚持到明天，珍惜每一天，不会理所当然地，认为时间可以随便溜走。
我已经学会计算我的祝福，没有纠缠于过去，而是建设一个更加美好的未来。在你的课上，你教我确信，只要我努力就能做到，教我要有勇气，泰然面对一切。
你真是个了不起的老师，这很明显，但我只是想让你知道，你对我有多重要。〖Three〗、Shining Star——Debbie Klier We'd like to thank you for all that you've done.For the time you've invested in our daughters and sons.For the places you've taken them, and you've taken them far!For leading and guiding them, to their North Star!For your timeless energy that never seems to tire.For that special talent you possess to inspire!For making your students the best they can be.For trying to teach them all to see; how far they can fly and how high they can soar.For making them all crave to learn more!You've challenged their minds, their hearts and souls.You've taught them it's possible to reach for their goals.And as they journey through life near and far,We will always remember their SHINING STAR！译文闪亮之星作者：Debbie Klier我们要感谢你所做的一切。
为你为我们的女儿和儿子而付出的时候。为你带领他们，你已经带领他们走出很远了！为你对他们的领导和指引，为了他们的北极星！为你的似乎永远不会厌倦的永恒能量。
为你所拥有的激励人的特殊才能！为你让你的学生成为比较好的学生。试图教他们所有人看；他们可以飞多远，他们能飞得多高。
让他们都渴望了解更多！你挑战了他们的思想，他们的心灵和灵魂。你教会他们目标并非遥不可及。
在他们现在或者将来的生活之旅中，将永远记住他们的闪亮之星！〖Four〗、Teachers——Kevin William Huff Teachers,Paint their minds,and guide their thoughts; Share their achievements,and advise their faults。Inspire a Love,of knowledge and truth; As you light the path,Which leads to our youth.For our future brightens,with each lesson you teach.Each smile you lengthen,Each goal you help reach,for the dawn of each poet.each philosopher and king,Begins with a teacher,And the wisdom they bring.译文老师们作者：Kevin William Huff教师，画出他们的思想，并指导他们的思想；分享他们的成就，并指点他们的错误；激发，对知识和真理的热爱；当你点亮，通向我们青春的道路，你教导的每一课，都是为了照亮我们的未来。
你的每一个长长的笑容，和每一个被你帮助而达到的目标。都是每个诗人的黎明。
每个哲学家和国王都会，以老师，和他们带来的智慧开始。作者：Kevin William Huff〖Five〗、A Teacher for All Seasons——Anonymous A teacher is like Spring,Who nurtures new green sprouts,Encourages and leads them,Whenever they have doubts.A teacher is like Summer,Whose sunny temperament Makes studying a pleasure,Preventing discontent.A teacher is like Fall,With methods crisp and clear,Lessons of bright colors And a happy atmosphere.A teacher is like Winter,While it's snowing hard outside,Keeping students comfortable,As a warm and helpful guide.Teacher, you do all these things,With a pleasant attitude; You're a teacher for all seasons,And you have my gratitude！译文四季的老师作者：Anonymous一个像春天一样的老师，培养新的。
Who nurtures new green sprouts,
With methods crisp and clear,
While it's snowing hard outside,
Keeping students comfortable,
Teacher, you do all these things,
You're a teacher for all seasons,
〖One〗、you have been a qualified teachers and even better friend. thank you for all that you have done.您不仅是一位合格的教师，更是一位好朋友，谢谢您所做的一切。
〖Two〗、you are not only a good teacher but our close friend. thank you for helping us make something of our lives.您不仅是一位好老师，也是我们亲密的朋友，谢谢您帮助我们奋发有为。
〖Three〗、you are like a third parent. we all love you and respect you.您就象我们的家长，我们都敬爱您。
〖Four〗、we wish to show our gratitude and thanks with a small gift. happy teacher's day！我们送您一件小礼物，以表我们对您的感激之情。教师节愉快！
〖Five〗、we are more thankful than we can express.对您的谢意，我们无法用语言来表达。
A Teacher for All Seasons A teacher is like Spring, Who nurtures new green sprouts, Encourages and leads them, Whenever they have doubts. A teacher is like Summer, Whose sunny temperament Makes studying a pleasure, Preventing discontent. A teacher is like Fall, With methods crisp and clear, Lessons of bright colors And a happy atmosphere. A teacher is like Winter, While it's snowing hard outside, Keeping students comfortable, As a warm and helpful guide. Teacher, you do all these things, With a pleasant attitude; You're a teacher for all seasons, And you have my gratitude！一名教师，为全季老师就像春天，谁培育新的绿豆芽，鼓励和引导，每当他们有疑问。
老师是喜欢夏天其阳光气质使得学习的乐趣，防止不满。一名教师是像秋天，与方法酥脆和清楚的，教训明亮的颜色并有一个愉快的气氛中进行。
一名教师是一样的冬天，而它的下雪硬外，让学生舒适，作为一个温暖和帮助，引导。老师，你做这一切的事情，同一个愉快的态度；您是一名教师，为所有的季节，你有我的谢意。
5.关于感谢老师的名言,比较好是英文的
“玉壶存冰心，朱笔写师魂，谆谆如父语，殷殷似友亲，轻盈数行字，浓抹一生人，寄望后来者，成功报师尊.”这首诗便是我对“老师”真实的心情写照，也是相伴每个人一生的重要朋友——老师.
翻译成英语："Jade deposit Zhu Bing, write the soul, earnestly as the father, like good friends of the pro, and number of lines, wiping thick life, hope later, the success of the master." this poem is my"teacher" true mood, an important friend and accompanied by everyone's life- the teacher.
With methods crisp and clear,
Teacher, you do all these things,
You're a teacher for all seasons,
Who nurtures new green sprouts,
While it's snowing hard outside,
Keeping students comfortable,
Having study for many years,I think I really need to say these words to you, my teacher, Thank you.
My teacher, You are a bright light in my lifetime,without you I will never be what I am today, so I think I should say:"Thank you very much!" to you.
You make me believe that love can overcome every difficulty and I want to tell you If you"re feeling sad your heart gets colder:If you need someone who cares for you;If your sky is grey;If heaven is a million years away,never feel down,cause love can do
[Two]、描写冬天景色的优美句子摘抄简短带英文翻译
〖One〗、、暖暖的阳光隔着窗玻照射进来。光与能量洒在屋内的地板上，屋里暖了，室内亮了，就连窗帘儿的花纹都印在了地板上。窗玻楞框的影子，不容置疑的重新划分着地板的结构，方的，长的，菱形的，斜方的，大手笔加大写意还有大夸张，真得很神奇。
〖Two〗、 Warm sunlight shines through the windows. Light and energy are sprinkled on the floor of the house. The room is warm and the room is bright. Even the pattern of curtains is printed on the floor. The shadows of window corrugated frames undoubtedly re-divide the floor structure, square, long, diamond, oblique, large brushwork, enlarged freehand brushwork and exaggerated, which is really amazing.
〖Three〗、、遥望夕阳一点一点下坠，感伤的情节便油然而生。让我想起夕阳无限好，只是近黄昏！唐朝诗人李商隐写的这两句看似平淡的诗，就连我那不识字的老母亲，也能朗读，还能懂得其中的含义！这经典的诗句，让我喜来又让我悲！夕阳无限好，夕阳之美，无容置疑，每当观看夕阳，可也是我最痛惜和伤感的那一刻。只是近黄昏！仿佛满天云霞回光返照于人间，常为眼前摄入的此此情倒抽一口冷气，心里遂生大悲大怯阵阵失落感；也让我体会到了那黄昏般凄凉的心情。
〖Four〗、 Watching the sunset fall little by little, the sentimental plot arises spontaneously. It reminds me that the sunset is infinitely good, just near dusk! These two seemingly plain poems written by Tang poet Li Shang can be read aloud by even my illiterate old mother and understand their meanings. This classic poem, let me happy and let me sad! The setting sun is infinitely good. The beauty of the setting sun is beyond doubt. Whenever I watch the setting sun, it is also my most regrettable and sad moment. It's just near dusk! As if the clouds and clouds returned to the world, often for the present intake of this situation take a breath of cold air, my heart was filled with great sadness, timidity and loss, but also let me feel that dusk-like desolate mood.
〖Five〗、、素什锦年，聚也难，别也难，满目秋蓬挥不去心的凄凉，凋零如花香凌飒的记忆，颠簸在来世苦短的轮回。是谁人陪我疏狂？那去寻高山流水的音响？凡尘思量，轻盈步韵，蓬莱梦断成烟，袅袅疏疏，吟飞绪鬓成霜，寂寂芸窗，魂系南天流芳。记初见怡情烂漫且将忧忘，浮萍随去，便数斜阳。
〖Six〗、 Sushi Jinnian, gathering is also difficult, do not also difficult, full of autumn Peng can not wipe away the hearts of the desolate, withered as fragrant memories, bumping in the afterlife of the short cycle of suffering. Who accompanied me crazy? Where to find the sound of mountains and rivers? Every dust thinking, light rhythm, Penglai dream broken into*** oke, curling sparsely, singing into frost, silent window, soul of the South Tianliufang. When I first saw the pleasant mood and forgotten it, duckweed went with me and counted the sunset.
〖Seven〗、、冬爷爷匆匆地接了秋姑娘班，来到了我们身边，它带来了凛冽寒风，带来了枯枝凝寒景象，让我们感觉到冬天来了！
〖Eight〗、 Grandpa Winter hastily took over the Autumn Girls'class and came to us. It brought a bitter cold wind, withered branches and freezing cold scenes. Let us feel that winter is coming!
〖Nine〗、、那些怕冷的鸟儿都飞走了，田野的上空少了往日的喧嚣。但是喜鹊、麻雀等却仍然在阳光下飞翔，它们是冬日家园的留守者，在田野的空地里，短暂的飞行后又落下，然后昂首挺胸地走来走去，它们一直坚忍地等待着，等待着春暖花开时，那些曾经在一起的鸟儿飞回来。来年它们还会相识吗?
〖Ten〗、 The cold-frightened birds flew away, and the noise of the past was less over the fields. But magpies, sparrows and so on are still flying in the sunshine. They are the left-behind people of winter homes. In the open field, they fly for a short time and then fall down again. Then they walk around with their heads held high. They have been waiting patiently for the birds that used to be together to fly back in the spring. Will they meet again next year?
1〖One〗、、就在这漫天遍野的雪中，就在这万物的哀叹声中，梅花出现了，就在这雪地中傲然挺立着。她那高而细的枝干，丝毫受不到风雪的影响。傲雪临霜。在风雪中怒放，充满了豪情，挺立着，挺立着，任凭风雪的吹打……
1〖Two〗、 In the snow all over the world, in the lament of all things, plum blossoms appeared and stood proudly in the snow. Her tall and slender branches were unaffected by the snowstorm. Ao Xue frost. Blooming in the snow, full of pride, stand upright, stand upright, let the snow blow...
1〖Three〗、、当枫叶一个个打着旋儿飘落的时候，往往是最感伤的时候。风一吹来，难免显得有些凄凉，正像凄美的爱情故事，凋落的枫叶是最催人泪下的。缓缓飘落的枫叶像思念，我点燃烛火温暖岁末的秋天，可是正如歌词所唱的，就算凄凉的枫叶凋落得再悲伤，也要学会用浪漫温暖心灵。枫叶并不同其它高大的树木，无奈地安静地等待死亡，而是伴着秋风旋转着身体，努力划出最美的弧线，然后轻盈地回归大地。
1〖Four〗、 When maple leaves fall in circles one by one, they are often the most sentimental. When the wind blows, it inevitably looks a little sad, just like a sad love story, the withered maple leaves are the most tear-provoking. The slowly falling maple leaves are like yearning. I light candles to warm the autumn at the end of the year. But as the lyrics say, even if the bleak maple leaves fall sadly, they should learn to warm their hearts with romance. Maple leaves, unlike other tall trees, wait for death in silence, but with the autumn wind spinning their bodies, trying to draw the most beautiful arc, and then return to the earth lightly.
1〖Five〗、、冬天是一个冷酷的杀手，他扼杀了许多可爱的小生灵。他使花朵凋谢，小草枯萎，落叶凋零，你看，那白杨的叶子在一夜之间全部落尽了，远远望去，好像是一条金黄的波涛上下翻腾，你听，花儿在风中叹息的声音，小草在月下哭诉的话语，是多么的无奈与悲伤。鸟儿们听见了它们的叹息与哭诉。躲到了没有冬季的南方。
1〖Six〗、、快半夜的时候，天气冷极了，惨白的月光下，沙丘好似一座银子筑成的坟，毫无动静。他在寒冷的北风中瑟瑟发抖，手脚都冻僵了。
1〖Seven〗、、不过还是冷的。北方的冬天不像南方，整个的空气都是冷的，揣着手，缩着脖子，不停的跺着脚。吸进去的空气都是冰冷鼻尖被冻得晶莹剔透。晚上，脱了棉衣哆哆嗦嗦的钻进冰冷的被窝里，真是冷呵，我的脚是汗脚，白天穿着棉鞋，跑来跑去会出很多汗，到晚上就冰凉，母亲在睡前，都会把手伸进我被窝里，摸摸我的脚，凉的时候，她都心疼不已的把脚放在她怀里用手不停的搓来搓去，直到暖和了才停止。那时我在上小学。
1〖Eight〗、、人们打一个喷嚏，“啊欠！”声音就被冻结了；小猫抖抖自己毛，抖毛动作就被冻结了；跑接力赛人们掉棒了，掉棒那一瞬间就被冻结了；人们每看一样东西，看东西目光就被冻结了；灯火渐渐亮了起来，可刚一开灯，光线就被冻结了；晚上，月亮出来了，可是比起前几天月亮，这次月亮还是没有变化，科学家研究了很久，发现月亮变化过程已经被冻结了。
1〖Nine〗、、站在窗前，你只能看到雪像是踏着舞步慢慢飘落。站在阳台上，伸手就能接住几片雪花，让人体会到了“六出飞花入户时，坐看青竹变琼枝”的写意。站在野外，雪轻歌曼舞地把落在身上，慢慢地你融入了雪的灵魂，这时，才真正体会到“才见岭头云似盖，已惊岸下雪如尘。千峰笋石千株玉，万树松萝万朵花”的浩瀚场面。
20、、天气阴沉，满天是厚厚低低灰黄色浊云。东北风呜呜地吼叫，肆虐地在旷野地奔跑，它仿佛握着锐利刀剑，能刺穿严严实实皮袄，更别说那暴露在外面脸皮，被它划了一刀又一刀，疼痛难熬。
2〖One〗、、那一片青竹林，流萤起舞，奇石百态，微凉清风携几片竹叶，随溪水东流去，流向那未知的远方。再回首，儿时曾在树上刻下的圆，是否依旧？那几只恬躁的黑鸦，是否还在月黑风高之夜，倾诉凄凉与悲伤？
2〖Two〗、、每当冬天到来，我的手几乎是反映最强烈的，原本光滑柔嫩的手，被冬天的寒风无情的留下道道伤痕。每次看到自己的手，都忍不住咒骂几句这该死的冬天。肿的像馒头的手不知遭了多少人耻笑。再厉害一些，手便开始裂了，皮肤好像被手撕裂一般，让人耻笑不说，自己还要忍受它带给我的疼痛，那种撕心裂肺的痛，让我恨不得把手剁掉。而这一切，都是冬天一手造成的。
2〖Three〗、、冬天来啦！冬天来啦！冬姑娘披着一身洁白衣裳，左手拿着一把剪刀，右手拿着一把扇子，匆匆地来了。
2〖Four〗、、化茧为蝶的美丽烟花炫目的妖娆，都在美丽绽放的瞬间成了永恒。因为如此，人们才总是记起这些美丽，记住遗憾，记住灿烂的过往和生命!一如花开，一如爱情!
2〖Five〗、、下雪了，大雪覆盖着地面，地面上暗藏着危机，你一不小心，将会滑到，一个小孩在我前面欢快跑着，在雪地上留下脚印，我踩着他脚印向前去，他很勇敢，不怕危机，冬天是不会给勇敢者留下陷阱，我努力学着那个小孩，努力做着勇敢者，努力快乐奔跑，冬天是善良而残酷，它将经受不住考验花草树木都给予惩罚，将松树、柏树、腊梅开放，为这个单调大千世界增加了一点色彩。我开始有点喜欢冬了。
2〖Six〗、、别人拥有，你不必羡慕，只要努力，你也会拥有；自己拥有，你不必炫耀，因为别人也在奋斗，也会拥有。多一点快乐，少一点烦恼，不论富或穷，地位高或低，知识浅或深。每天开心笑，累了就睡觉，醒了就微笑。
2〖Seven〗、、真的想和你一辈子，生命因你改变，不知道是否前世的五百次擦肩而过才换来今生的相守，可是，我的爱人，我们是否真的相遇太少，让你就这样的离开我。
2〖Eight〗、、公路旁、人行道上积雪已经融化，只有背阳屋顶上还留有残雪，就像戴着顶白色小帽子。
2〖Nine〗、、过了一会儿，雪片开始稠密起来，雪花也似乎大了起来，仿佛梨花瓣儿，一片跟着一片，不紧不慢，下得稳稳；百片千片，漫天飞舞。不一会儿，高楼戴起了白帽儿，大树穿起了白袍子，马路上铺起了一层薄霜。
30、、冬天已挥着翅膀飞来了。那些在春天用光了劲的花儿，如今已睡意朦胧;在夏天用光了绿的小草，如今也不愿动弹;在秋天舞得尽兴了的大树，如今边背靠着墙，叉着手，光着身子晒太阳。而大地也想沉睡，就让阳光开始“迟到早退”。而我眼中的冬天也随之而变。
3〖One〗、、你永远忘不了他迷离的眼神，你永远也不懂这眼神中的迷离。这迷离中注定有驿马欲动的流浪，有风月无边的情欲，有独孤求败的沧桑。这迷离中有太多让人醉生梦死的凄凉，隐隐约约映着故乡山庄的花香，这迷离完全背叛了妖艳的盛装。所谓迷离或许不过是夕阳中影子的舞蹈，不过是戛然而止的传奇。
3〖Two〗、、迎着寒风奔跑，我们来到乡村的月牙儿形的小河边，只见河水清澈见底，如同碧绿的翡翠，阳光照在水面上，漾起了一道道波纹。河岸上，芦苇有的稀疏，有的繁密，密密的芦花舞动着袅娜的身姿，亭亭玉立，倩影婆娑，我掰下一根满头芦花的芦苇，挥舞起来，在风的吹拂下，芦苇就像天女散花一样，在头顶纷纷扬扬，我们对着芦花吹气，在新翻的泥土上蹦跳，好不开心!
3〖Three〗、、冬天来到了，寒风吹过，脸上如刀割一般，冬天的小精灵——雪，从天空中跳着优美的舞蹈，来到了人间的每一个角落，不经意间，早已将房顶，树木，草地，公路……当做了自己的舞台，争先恐后地前往表演。
3〖Four〗、、冬天，树上的一切都是光秃秃的。田野上只有野兔在赛跑。同学们早上去上学的时候，太阳还没出来呢，它也怕冷似的不愿起床了。燕子早飞到南方去了，只有难看的乌鸦在呱呱叫。苍翠的松柏树披着银霜。田野显得又空又远，只有麦苗伏在雪地里。同学们穿得厚厚的，用围巾把脸裹得严严的，只露着眼睛，呼出的气在睫毛上结了霜，松树上几个松果被风吹得乱摇乱摆。
3〖Five〗、、冬天，它没有春天鸟语花香，没有夏天绿树青山，也没有秋天果实累累，可是冬天，它默默无闻，为人们送来了一个洁白世界。雪花从一望无际天空中轻轻地飘落下来了，纷纷扬扬，飘飘洒洒，一朵朵，一片片，白似银，洁如玉，像天上仙女撒下玉叶银花，像天宫派来小天使，还像那一只只正在翩翩起舞蝴蝶。这一切是多么令人神往啊！
3〖Six〗、、一梦一爱恋，一念世相思，泪的赠愧是属于心门的残门，念的落霞是夜晚的凄凉，多么的优美而无声，多么的光辉而灿烂，发出的光芒撒在心底的深处，埋下凄凄的荒凉，谈起一段无人的曲子，讲起一份不属于自己的忧伤，感知的画面如此的无言，应对的心境却如此的相思。
3〖Seven〗、、寥寥心事，谁寄清风与月明。曾几何时我向往过向日葵那般明媚，温暖，永远的朝着日出日落的精彩轮回。终究还是抵挡不住在惆怅萦绕的心扉侵袭。把酒临风抛洒那无人诉说的满腔豪情，环顾于多少次无声无息的沉默，手拈素笺聆听孤独细婉的韵律，只影转身，凄凉怀抱。
3〖Eight〗、、一到冬天，大地更显得全无一点生机了：群山萧索，百树凋零，不见鸟飞，不闻兽叫，乍看去，就像低垂的云幕前面，凝固着一幅死气沉沉的图画。
3〖Nine〗、、我静静地坐在窗台边，默默地看着雪簌簌地下着，看着雪慢慢地将山川大地装点成银色;有时也会走出屋子，仰起头感受雪花落在脸上的那种凉沁沁的感觉，伸出双手去接着那晶莹透剔的雪花，看着她在我手心慢慢融化。家乡的雪啊，那才叫够味!
40、、花坛上，一片片枯叶落上面，雨后成了一碗碗甘甜的泉水。走在梧桐道上，一片片梧桐叶堆在地上，北风吹来，他们像一群调皮可爱的小人蹦蹦跳跳地跑到了大路上，北风也在我的衣服里蹿来蹿去。
4〖One〗、、马路边，白雪给人行道盖上了白被子，被子上又留下了人们一串串脚樱白雪给树们披上了白披风，使它们变得更加威武了。
4〖Two〗、、举目向天，浩渺的苍穹承载了多少柔情蜜意，包蕴了多少寂寞无奈。繁星闪烁深邃似你清冽的眼眸，那一弯秋水映衬无尽的哀愁。月儿玉润皎洁似你素雅的容颜，一潭青碧散发无尽的温柔。今晚的夜空有我深情的凝望，有我无限的怅惘，思念如夜的魅影四处游荡。遥远的地方一定也有一双眼睛与我深情对视凝望，一颗思念的心把我紧紧拥抱。广寒宫内仙子寂寥，把盏独酌舞凄凉，举杯邀月诉离肠，心伤心伤，无语泪两行。
4〖Three〗、、冬天就是这样：既有粗犷的外表，又有内在的秀巧。它仿佛在告诉我们：人生在世，只有经过严峻的考验，才会获得最美好的东西。
4〖Four〗、、无数的忧伤开始蔓延。黑夜或虚幻或真实。或美丽或惨白。然而我躲在黑暗中。看着这些文字出现在人们的眼中。我不知道该怎样说清我对文字的态度。我总想试图挽留那些稍纵即逝的感觉。不为别的。只为老了的时侯。有一些可供阅读的记忆。就象飘落的尘埃。即便是无声无息。也有它自己陨落的自由痕迹。文字是生命中一种虚弱表白的**。不必过分执着。而滚滚红尘中。我无法抛开爱恨情仇。也无法淡然生离死别。我无法让自己浮躁的心彻底平静下来。固守一份淡泊与忠诚我只是红尘中的一名过客。而非守望者…
4〖Five〗、、冬天，大雪纷飞。人们好象来到了一个幽雅恬静的境界，来到了一个晶莹透剔的童话般的世界。松的那清香，白雪的那冰香，给人一种凉莹莹的抚慰。一切都在过滤，一切都在升华，连我的心灵也在净化，变得纯洁而又美好。
4〖Six〗、、我爱冬天——爱那洁白的雪。一片片雪花漫天飞舞，像那千万个洁白的小天使，透露给人们冬天的气息。雪是冬天的使者，它将会给人们带来福音。
4〖Seven〗、、一丝愁绪，几抹悲凉，日落黄昏晓。温一壶酒，在冬日的黄昏里，把心事付诸瑶琴，唱弹一曲渐黄昏，千丝万缕，点滴凄凉意。
4〖Eight〗、、冬天，户外那粘满霜雪柳树上尽是树挂，像是一根根银条悬挂在树上，格外壮观。
4〖Nine〗、、长在山上的那些杨树，有露水装点，有云朵陪伴，而它呢，装点它的是灰尘，陪伴它的是凄凉。它在春天勤生绿叶，在夏天献出浓荫，每当夜幕降临，整条街都是红灯绿酒，但它却在寂寞里，在黑暗里，在不被了解的孤独里煎熬着。
50、、想起我和你牵手的画面，想起我们漫步花丛，想起……，一切的一切都已随风而去，心里的一切又怎么能模糊。
5〖One〗、、飞雪寄托我思念，朝你的天堂无尽地蔓延，昨日离别容颜，还在眼前，仿佛一场永无止尽梦魇，若要填补这苍天，却选取将你遗忘到永远，泪光中的依恋，化成天堑，故事原本无终点，再回忆昨天，潮汐生海面，你微笑说永不分别，那时的誓言，只是个欺骗，梦醒来谁靠在我身边?
5〖Two〗、、初冬校园，无论向蓝白调和而成天空凝望，还是朝衰弱无力树木远眺，这被凄冷风轻抚过画面，总是抹上一层厚厚凉意。一片肃杀，下午时候竟从云层上射不下一丝阳光，天灰蒙蒙，只差白雪飘舞了。
5〖Three〗、、冬日里的阳光是一缕缕炫目的光芒，弥漫于一望无际湛蓝的苍穹，感叹时间，感慨岁月，感恩生命，又是一年一度的“爱家日”，在这个充满爱的季节，全体“红星人”带着爱的觉知之光，展开回访的旅程。人生的旅程中，总有很多美好的记忆值得我们悉心珍藏，经久回味。
5〖Four〗、、我眼中的冬天是洁白的。每逢大雪过后，一层薄薄的白雪，就像巨大的、轻柔的羊毛毯子，覆盖住了整个大地。站在白皑皑的雪地里，仿佛置身于一个传说中的童话世界，自己则是那漂亮的公主，欣赏着冬天的朦胧美。冬又像一位爱干净的小女孩儿，浑身雪白，戴着雪白的绒帽，穿着白色的绒衣裤，脚上着一双白皮靴，就像一个可爱的白绒球一般。她用胖胖的小手，指挥着雪花向大地飞舞，去清除那里的污垢。雪花们顺从地听从冬的指挥，舞动着美丽的六角形身体，飘落在大地上。就在她进行魔法表演时，大地从此变得更加美丽动人了。
5〖Five〗、、像棉絮一般雪，像芦花一般雪，像蒲公英带绒毛种子一般雪，在风中飞舞。
5〖Six〗、、人们打一个喷嚏，“啊欠!”的声音就被冻结了;小猫抖抖自己的毛，抖毛的动作就被冻结了;跑接力赛的人们掉棒了，掉棒的那一瞬间就被冻结了;人们每看一样东西，看东西的目光就被冻结了;灯火渐渐亮了起来，可刚一开灯，光线就被冻结了;晚上，月亮出来了，可是比起前几天的月亮，这次的月亮还是没有变化，科学家研究了很久，发现月亮变化的过程已经被冻结了。
5〖Seven〗、、铅灰色天空中，乌云密布。鹅毛般大雪纷纷扬扬飘落下来，雪落在房子上，房子像是一个十里飘香蛋糕店里造型精致奶油蛋糕；雪落在树上，大树好像抽出了玉枝，开出了银花；雪落在大地上，大地好像一张画纸，小鸡踩在上面，画出了一幅“竹叶图”，小猫路过这里，印出了几朵“小梅花”。有趣极了！
5〖Eight〗、、河道边，风中柳树瑟瑟地抖动着身体，树叶无助地飘落下来，留恋着在“母亲”怀抱时的时光。河道干枯了，露出了大小不同形状各异的鹅卵石。偶然发现了一块绿色石头上，长满了绿茸茸的青苔，虽然是毛茸茸的，但摸上去依然冰冷。
5〖Nine〗、、一阵清风吹来，雪白的花瓣如雨如泪，凄凉而忧伤地飘落下来，好似仙女散花。它的离去，是树的不挽留，还是风的狠心就这样，满树的樱花精神充沛不遗余力地开着，开着，直到夏天，它才慢慢凋谢。
60、、玉楼春别后不知君远近，触目凄凉多少闷。渐行渐远渐无书，水阔鱼沉何处问。夜深风竹敲秋韵，万叶千声皆是恨。故欹单枕梦中寻，梦又不成灯又烬。
6〖One〗、、阳光被层层叠叠树叶过滤，漏到他身上变成了淡淡圆圆轻轻摇曳光晕。
6〖Two〗、、虽然已是数九寒天，阳光却暖暖和和地照着，风儿也轻轻柔柔地吹着，园里腊梅因为没有冰雪映衬逊色了几分，而玫瑰却依然开得热烈而娇艳。
6〖Three〗、、迎面是风，那风像是利剑深深地插入心中，很凄凉。黛玉满眼泪珠，独自坐在小亭中，她在望，望什么？望山，望云，望母亲。这是个陌生的地方，到处是陌生的人，她在迷惘中已过了好几年。是的，她选取去葬花，日日销愁于泥土中，一边流着泪，一边念着《葬花词》。她最终只是魂归西天，潇湘馆依旧在。位置的偏斜，在这里，却有大块大块的冰往下掉，那稚嫩的双肩岂能顶得住？泪珠如泉涌，是愁是悲的化身。
6〖Four〗、、放眼看去，荷塘已经瘦成只有一亩多大的小池，那荡漾的清波，也只留下一泓残水。唯有莲荷还在，只是所剩无几，仍在初冬的风中挺立着，令人不禁怅然不已，我已经明显后悔自己的重游了。
6〖Five〗、、寒冷冬天来了，一场大雪过后，整个东方红都成了粉妆玉砌世界。柳树上挂满了银条，草坪也披上了银装。
[Three]、英文祈使句
祈使句的作用是要求、请求或命令别人做或不做一件事。
祈使句的句末一般用感叹号，但是有些祈使句的语气较弱，可以用句号结尾。
祈使句可以用语气词“吧”作结尾，也可以不用语气词。
祈使句可以表示命令、请求、禁止、劝阻等。
例如：“保持肃静！”；“起立！”
表示请求的句式通常是“请……”。
表示禁止的句式有：“不准……”、“不要……”、“别……”等。
表示劝阻的句式通常是「请勿……」。
[编辑本段]表示各种意思的中文祈使句
祈使句是表示要对方做或不做某事、带有祈使语气的句子。
〖One〗、语音强度一般比陈述句重，书面上用叹号表示。
〖Two〗、句末用降调，较长句子的后半部分几个音节速度加快。
祈使句主要依靠语气来表达，有时也借助语气词“吧、啊（呀、哇、哪）”等表达。例如：
根据祈使句的语用意义和语气的强弱，祈使句可以分为四类：
表示命令的祈使句都带有强制性，要求对方必须服从，言辞肯定，态度严肃。例如：
与表示命令的祈使句相比惹眼不能ujukioopoftmiopinionhktiokoghktokhkopfg那种想法，表示请求的祈使句的语气要舒缓一些，可以使用语气词“吧、啊”，主语可以出现，也可以不出现。
表示禁止的祈使句明确表示禁止对方做什么事情，言辞强硬，态度坚决，不用语气词。
表示劝阻的祈使句语调比较平缓，常用语气词“吧、啊”。
英语祈使句（Imperative Sentence）
定义：用于表达命令、请求、劝告、警告、禁止等的句子叫做祈使句，祈使句最常用于表达命令，因此在学校文法中也常称为命令句。
祈使句因对象（即主语）是第二人称，所以通常都省略。祈使句的动词都为一般现在时，句末则使用句号来表示结束。例：
Be quiet, please.（Please be quiet.）
（小心！危险！——强烈警告，已如感叹句）
祈使句也常把主语“You”表达出来，使对方听起来觉得柔和些，例如：
You go and tell him, Chris.（克立斯你去告诉他。）
动词原形谓语当,句首加don't否定变;
朗读应当用降调,句末常标感叹号。
1. Do型(即:动词原形(+宾语)+其它成分)。如:Please have a seat here.请这边坐。
有的祈使句在意思明确的情况下,动词可省略。如:This way, please.= Go this way, please.请这边走。
2. Be型(即:Be+表语(名词或形容词)+其它成分)。如:Be a good boy!要做一个好孩子!
3. Let型(即:Let+宾语+动词原形+其它成分)。如:Let me help you.让我来帮你。
1. Do型和Be型的否定式都是在句首加don't构成。如:Don't forget me!不要忘记我!
Don't be late for school!上学不要迟到!
2. Let型的否定式有两种:“Don't+ let+宾语+动词原形+其它成分”和“Let+宾语+ not+动词原形+其它成分”。如:Don't let him go./ Let him not go.别让他走。
3.有些可用no开头,用来表示禁止性的祈使句。如:No smoking!禁止吸烟!No fishing!禁止钓鱼!
1.请照看好您的包。 ___________________.
2.让我们去学校吧! ___________________!
3.亲爱的,高兴点儿! ___________________!
4.不要把书放这儿。 ___________________.
5.不要让猫进来。 ___________________.
1. Please look after your bag 2. Let's go to school
3. Be glad, dear 4. Don't put the book here
5. Don't let the cat come in/ Let the cat not come in
由"let"带头的祈使句(Imperative Sentences)是个常见的动词句型，它的主要用法有下列三种：
这个句型里的"let"后头紧跟着一个第一人称的代词宾语，如：
(3) Let me go and look for it.
这个句型语气委婉，比直接的祈使句客气。试比较(4)a和(4)b:
b. Let's not disturb him.
(a)是直接命令，语气强烈，不如(b)温柔悦耳。
2.表示“间接命令”或“愿望”。
这句型里的动词宾语是第三人称名词或代词，如：
(5) Let Robert take charge of the marketing department.
3.表示“警告”、“蔑视”、“威胁”等。
这种祈使句里的宾语也是第三人称为主。除了口气凶悍之外，有时还语带讽刺，如：
(7) Let him try and he will expose his inability to work on his own.
(8) Let the invaders come and our armed forces will wipe them out in no time.
用"let"的祈使句时，必须注意下列几点：
[One]、"let"的否定句有二。如果宾语是第三人称用"Don't let....."（见例(9)）；如果宾语是第一人称，则用"Let......not"（见例(10)）：
(9) Don't let this type of things happen again.
(10) It's raining now. Let's not go out until after the rain.
[Two]、"Let"只适用于现在时态，可以有被动语态(the passive voice)，如：
(11) Let the recalcitrant criminals be sent to prison.
(12) Let all the dedicated capable staff be promoted.
[Three]、"Let"后头除了是不带"to"的不定式动词(The infinitive without"to")之外，还可以是某些适当的副词，如out, in, down, alone等：
(14) Open the windows and let the fresh air in.
(15) The room is too sunny. Let the blinds down.
[Four]、用"Let's"时，把谈话者的对象包括在内；用"Let us"时，并不包括对方，如：
(17) Let's try it, shall we?
(18) Let us do it by ourselves, will you?
从(17)里的"shall we"和(18)里的"will you"，不难知道前者包括听话人，后者并没有。祈使句表示请求、命令、建议等等。谓语动词一律用原形。句子中通常不用主语，句末用惊叹号或者句号，用降调。
Don''t make such a noise.不要这么吵。
a.句型：动词原形～.（省略主语）
b.有时，为了加强语气，可以在动词之前加do
c.用客气的语气表示祈使句时，可在句首或句尾加上please，但如果在句尾加please，那在please之前一定要加一个逗号“，”。
d.祈使句中如果有唤语，一定要用逗号“，”隔开，放在句首或句尾。
句型：Don''t+动词原形～
Don''t swim in the river.
Don''t be late.别迟到。
Please don''t be noisy.
表示禁止时，尤其是标语等也可用“No+名词／动名词”来表示。
1．祈使句=You must…（陈述句）
Don''t do that again.
2．Please+祈使句=Will you(please)～?（陈述句）
Come here on time,please.请准时到这儿。
=Will you(please) come here on time?
3.含有第[One]、第三人称主语的祈使句
Let''s say good-by here.
Don''t let him do that again.
句型：·Let+第一人称（me，us）～.
·Let+第三人称代词（宾格：him，her，it，them）或名词～.
Let''s包括对方，Let us不包括对方。反意疑问句时最明显。
Let''s go，shall we？
句型：·Let''s（us，me）+not+动词原形～.
·Don''t let+第三人称代词的宾格或名词+动词原形.
Let''s not say anything about it.
对于这件事，咱们什么也不要说。
Don''t let them play with fire.
祈使句有时相当一个“if”引导的条件状语从句。
祈使句：Use your head and you''ll find a way.
条件句：If you use your head，you''ll find a way.
回答Let''s～的反意疑问句句型时，肯定时用Yes，let''s.否定时用NO，let''s not.
a,Let's表示说话人向对方提出建议,简短问句的主语用 we表示,问句用 shall we或 shan't we如: Let's have a cup of tea,shall we(shan't we)
b,Let me或 Let us表示听话人提出请求,问句用 will you或 won't you.
Let me have a rest, will you(won't you)
c,其它的祈使句后可以加一个简短问句,使语气变得客气一些.
Stand up, will(won't) you.
OK，本文到此结束，希望对大家有所帮助。
