其实关于冤家的词语与句子温柔的问题并不复杂，但是又很多的朋友都不太了解高中同学情谊的诗句，因此呢，今天小编就来为大家分享关于冤家的词语与句子温柔的一些知识，希望可以帮助到大家，下面我们一块儿来看看这个问题的分析吧！
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[One]、高中同学情谊的诗句
关于高中同学的诗句 1.关于致同桌的诗句唯美的适合高中生写的
我们一样会偶遇在某个城市的角落，
（大概意思，相互观察保护的情义在世界上没有第二个，比亲生骨肉还亲密的情义灌满了我的心怀。我俩同学的情分是同甘共苦，我俩心里藏的是志同道合的梦想一起扬名天下。）
〖One〗、今天你是否会想起，昨天你写的日记，今天你是否还惦记，曾经最爱哭的你……每逢听到这首同桌的你，我总会不由地想起我的同桌——XXX。
〖Two〗、因为青春，我们用力深呼吸，用力作梦；因为青春，我们约定制造共同的回忆，镶在青春纪念册；因为青春，我们不忘怀旧，不忘《朋友》，不忘《同桌的你》在青春的长河里，尽情的放歌。在求的海洋里领航，在生活的天空中翱翔，在人生的道路上畅佯，感受多彩的生命，编织人生的梦想。
你的认可是我解答的动力，请采纳
2.可以给高中同学讲的古诗（要有讲义）
李清照（1084-1155？）号易安居士，齐州章丘（今属山东济南）人，以词著称，有较高的艺术造诣。
父李格非为当时著名学者，夫赵明诚为金石考据家。早期生活优裕，与明诚共同致力于书画金石的搜集总结。金兵入据中原，流寓南方，明诚病死，境遇孤苦。所作词，前期多写其悠闲生活，后期多悲叹身世，情调感伤，有的也流露出对中原的怀念。形式上善用白描手法，自辟途径，语言清丽。论词强调协律，崇尚典雅、情致，提出词“别是一家”之说，反对以作诗文之法作词。并能诗，留存不多，部分篇章感时咏史，情辞慷慨，与其词风不同。有《易安居士文集》、《易安词》，已散佚。后人有《漱玉词》辑本。今人有《李清照集校注》。（《辞海》1989年版）
红稀香少：鲜花衰萎，空气中飘散的香味也淡薄了。红，与李清照《如梦令》“绿肥红瘦”中的“红”用法相同。
苹：多年生水草，又名“田字草”。
此词，作者以亲切清新的笔触，写出暮秋湖上水光山色的优美人迷人，表现了她对自然风光的喜爱之情。从情致上看出，她此时的生活是安静、平和、闲适、欢快的，此词当属李清照早期的作品。
湖上风来波浩渺，秋已暮、红稀香少。水光山色与人亲，说不尽、无穷好。莲子已成荷叶老，清露洗、苹花汀（ting）草。眠沙鸥鹭不回头，似也恨、人归早。
红稀香少：鲜花枯萎，空气中飘散的香味也淡薄了。
苹：多年生水草，又名“田字草”。
这首记写秋天郊游的词作，当写于词人南渡前的早期。秋天给人们带来的常常是萧瑟冷落的感觉，自宋玉“悲秋”以来，文人笔下的秋景，总呈现出一种悲凉萧瑟之色。然而李清照这首《怨王孙》中的秋景，展现的是一幅清新广阔的画图，词人不仅赋予大自然以静态的美，更赋予生命和感情，由此见出词人不同凡俗的情趣与襟怀。
“湖上风来波浩渺，秋已暮、红稀香少”，词作开首，词人叙己泛舟湖上，时值深秋，触目所见，秋风阵吹，湖面烟波浩渺，湖上的荷花已是香消玉殒。首二句的描述，似埋下萧瑟的氛围，悲秋的情调，然而接下却笔触一转，写出：“水光山色与人亲，说不尽、无穷好。”词人心胸宽阔、朗爽，不仅不感到悲，反以为喜、以为亲。这里词人不说自己面对湖光山色感到亲切，反说“水光山色”与人亲近。这种移情于物的表现手法，把自己陶醉山水之情更真切地表达了出来。李白诗有“相看两不厌，只有敬亭山”，辛弃疾词有“我见青山多妩媚，料青山、见我应如是”，表现手法略同，只不过李清照写得更自然明白和直接罢了。
词作下片，词人集中笔触描绘湖面景致。“莲子已成荷叶老，清露洗、苹花汀草”，湖面上已无夏日那种“十里荷花”盛景，和“水面清圆，一一风荷举”的情致，但词人睹此情形，丝毫没有惆怅、悲凉之感，而是觉得枯老的荷叶和饱满的莲房，也一样给人以欢愉。更何况还有临近岸边的苹花汀草，似经过清露泼洗过一番，清爽，葱俊。这里用“洗”字，既把秋天肃爽、静朗的特征勾划出来，也把词人不同一般的阔大胸襟给表现了出来。“眠沙鸥鹭不回头，似也恨、人归早。”这里的表现手法与上二句“水光山色与人亲”相似。词人明明是自己留恋这里的湖光山色，深深地沉醉其中，不愿离去。但却不明说，反婉转地说是眠沙鸥鹭舍不得游人离去，以致不肯理睬归去的游人。这种表达手法，更深切、更含蓄地表现了词人的情怀。
3.描写高中同学聚会的句子,越多越好
斗转星移，岁月如歌，转眼我们从古龙中学毕业已经9多年了。9年多前我们对未来生活的***，在美丽的校园里留下了一串串感人的青春乐章，三年的同窗友谊、同学情义难以割舍，魂牵梦绕，至今不能忘怀。
当我们步入而立之年，离开校园后的9多年中，同学们经历了多少创业艰辛？体验了多少酸甜苦辣？收获了多少春花秋实？如果同学们能再次相聚校园，是否会勾起心中那段尘封多年的回忆？引出多少对生活的感慨？激发更多对未来的憧憬？……
2010年98级古龙中学的全体同学将在母校进行聚会，我们希望所有的同学放下一切大小事务，惟念同学情份，前来参加，以使大家能有机会敞开心扉，共话沧桑。如今，友情已如绿水长流，浩然成湖。9多年的分别，9多年的牵念，给了我们相约再聚的足够理由。为了保障这次同学聚会的顺利进行，让同学们能够在短暂的聚会时光中尽情畅谈美好的未来，牵手叙说当年友情，分享9多年来的人生经历，特拟订本活动方案。
相识是杯醇香的酒，相逢是首优雅的歌，相处是那南飞的雁，让我们一起期待相会吧！
时光飞弛，岁月如梭。毕业 18年，在此相聚，圆了我们每一个人的同学梦。感谢发起这次聚会的同学！回溯过去，同窗四载，情同手足，一幕一幕，就像昨天一样清晰。
今天，让我们打开珍藏 18年的记忆，敞开密封 18年的心扉，尽情地说吧、聊吧，诉说18年的离情，畅谈当年的友情，也不妨坦白那曾经躁动在花季少男少女心中朦朦胧胧的爱情，让我们心情地唱吧、跳吧，让时间倒流 18年，让我们再回到中学时代，让我们每一个人都年轻 18岁。窗外满天飞雪，屋里却暖流融融。愿我们的同学之情永远像今天大厅里的气氛一样，炽热、真诚；愿我们的同学之情永远像今天窗外的白雪一样，洁白、晶莹。
为了中学时代的情谊，为了 18年的思念，为了今天的相聚，干杯！
在这秋高气爽、硕果累累的金秋季节，我们采油91-1班全体同学与曾经精心培育我们的老师，在分别十年后，再次相聚在这美丽优雅的xxxx大酒店，畅叙友情，共话沧桑，共同感受这激动人心的时刻。
看到这一张张似乎快要淡忘的面容，刹那间，我好像又回到了那个我们曾经拼搏过的当年，那时，我们风化正茂，慷慨激昂，丰富多彩的学校生活在我们记忆的长河里留下了深深的烙印，难忘同学情谊、难忘恩师教诲、难忘石油学校的一草一木、难忘十年前的点点滴滴。
同学们，无论走遍天涯海角，最难忘的还是同窗情。我们分别了十年，才盼来了今天第一次的聚会，我们要珍惜这次相聚，好好在一起聊一聊、乐一乐，叙旧话新，畅谈过去、现在和未来，共叙工作、事业和家庭，如果我们每个人都能从自己、别人十年的经历中能得到一些感悟和一些收获，那么我们的这次聚会就是一个圆满成功的聚会！愿我们的聚会能更加增进同学情意，今后的人生征程中互相扶持、互相鼓励，手挽着手、肩并着肩，把我们人生之路走得更辉煌、更美好！
同学们，人生是短暂的，四年的同窗时光是我们友谊的基石，十年后的聚会也许是生命中永恒的灿烂。今天是我们相聚的日子，也是大家向各位老师汇报的日子，十年来，我们始终牢记恩师的谆谆教导，个个是成绩斐然，我想，恩师看到了我们的点点成绩进步也会感到欣慰和心宽。虽然有些同学因特殊情况，未能参加今天的聚会，我也希望我们的祝福能跨越时空的阻隔传到他们身边。我衷心祝愿这次聚会能成为我们的新起点，我们的心能更加紧密地联系在一起，通过现代化的网络、电话等手段，加强沟通，加强联系，互相帮助，互相鼓励，共同进步，共同为油田发展添瓦增砖！再一次祝愿全体同学们和老师们家庭幸福、事业发达、身体康健！
尊敬的老师们、亲爱的同学们，为我们地久天长的友谊、为我们明天的再次相聚干杯！
-（清）郑板桥海内存知已，天涯若比邻。-（唐）王勃同是天涯沦落人，相逢何必曾相识。
-（唐）白居易莫愁前路无知已，天下谁人不识君。-（唐）高适天下快意之事莫若友，快友之事莫若谈。
-（清）蒲松龄人之相识，贵在相知，人之相知，贵在知心。-（春秋）孟子君子之交淡若水，小人之交甘若醴.君子淡以亲，小人甘以绝。
-（战国）庄子近朱者赤，近墨者黑。-（西晋）付玄人生贵相知，何用金与钱。
-（唐）李白与朋友交，言而有信。-（春秋）子夏布衣之交不可忘。
-（唐）李延寿君子与君子以同道为朋，小人与小人以同利为朋。-（宋）欧阳修人生乐在相知心。
-（宋）王安石冤家宜解不宜结，各自回头看后头。-（明）冯梦龙于患难风豪杰。
-（清）魏禧万两黄金容易得，知心一个也难求。-（清）曹雪芹换我心，为你心，始知相忆深。
-（宋）顾夏钟子期死，伯牙终身不复鼓琴。-《汉书》山河不足重，重在遇知已。
-鲍溶大丈夫处世处，当交四海英雄。-《三国志.蜀书.刘巴传》君子上交不诌，下交不渎。
-《周易》若知四海皆兄弟，何处相逢非故人。-陈刚中朋友，以义合者。
-（宋）朱熹衣不如新，人不如故。-《汉乐府》同心而共济，始终如一。
-（宋）欧阳修一死一生，乃知交情。一贫一富，乃知交态。
一贵一贱，交情乃见。-《史记》未言心相醉，不再接杯酒。
-（晋）陶渊明人生交契无老少，论交何必先同调。-（唐）杜甫交心不交面，从此重相忆。
-（唐）白居易人生结交在终始，莫为升沉中路分。-（唐）贺兰进明今日乐相乐，别后莫相忘。
-（三国）曹植相识满天下，知心能几人。-（明）冯梦龙少年乐相知，衰暮思故友。
-（唐）韩愈一贵一贱交情见。-（唐）骆宾王相知在急难，独好亦何益。
-（唐）李白投之以木瓜，抱之以琼瑶。匪报也，永以为好也。
-《诗经》人生所贵在知已，四海相逢骨肉亲。-《雁门集》合意友来情不厌，知心人至话投机。
-（明）冯梦龙二人同心，其利断金。-《易.系辞上》婴其呜矣，求其友声。
-《诗经.小雅》乐莫乐兮新相知。-（战国）屈原刎颈之交。
-《汉书.诸葛丰传》知音世所稀。-（唐）孟浩然朋友切切思思。
-《论语.子路》礼尚往来。-《礼记.曲礼》君子以文会友，以友辅仁。
-《论语.颜渊》以财交者，财尽则交绝；以色交者，华落而爱渝。-《战国策》夫大寒至，霜雪降，然后知松柏之茂也。
-《淮南子》以权利合者，权力尽而交疏。-《史记》路遥知马力，日久见人心。
-《元曲选.争报恩》相知无远近，万里尚为邻。-（唐）张九龄相逢方一笑，相送还成泣。
-（唐）王维桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。-（唐）李白交情老更亲。
-（唐）杜甫虽有兄弟，不如友生。-《抱朴子.交际》君子淡如水，岁久情愈真。
小人口如蜜，转眼如仇人。-《逊志斋集》朋友之交不宜浮杂。
-《抱朴子.交际》势力之交难以经远。-（晋）陆机丈夫结交须结贫，贫者结交交始亲。
-（唐）高适落地为兄弟，何必骨肉亲。-陶潜味甘终易坏，岁晚还知，君子之交淡如水。
-（南宋）辛弃疾君子交绝，不出恶声。-《战国策》人生得一知已足矣，斯世当以同怀视之。
曾记同窗日月酣，未忘分道梦魂憨。
才华自负如椽笔，情义谁怜比俊男。生死无由今日醉，婵娟难却旧时谙。
十年不见嫦娥月，云海苍茫隔九天。二深山几度梦魂飞，此日登临他日非。
微雨蒙蒙蝉泣切，长天渺渺雁飞稀。江山朝别暮还见，儿女昔离今不归。
泪已随风飘落尽，柔肠寸断霭霏霏。水调歌头同窗恋共读同窗月，未结同窗心。
女孩心里春梦，一似水云深。锦瑟华年分付，锦绣前程断送，何处丽人寻？未及真情吐，遗恨湿青襟。
心似火，情似雨，爱如金；高山流水，芳魂携手结知音。一去经年别日，几度春花秋月，失落恸难禁。
纵有丹心在，谁共白头吟！---------恰同学少年风华正茂同学今晚的夜空，如此明净同学的相聚，似清澈的河水来去匆匆相见只是瞬间的陌生一声“珍重”道不尽五湖四海的雨水情灿烂的每张笑脸一路回味与分享昨日流逝的喜和痛浓烈的情感如浪潮般奔涌你和我一起尽情地品味着色彩斑斓的人生校园里酿制的美酒亢奋与激动的交融经过狂风暴雨的洗礼这青春的酒啊更美更浓相聚是一团燃烧的烈火离散是满天璀璨的星星就用这生命之光映照我们彼此纯洁而美丽的心灵1：万两黄金容易得，知音一个也难求2：孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流。李白《送孟浩然之广陵》3：势利交怀势利心，斯文谁复念知音！伯牙不作钟期逝，千古令人说破琴。
4：采葵莫伤根，伤根葵不生。结交莫羞贫，羞贫友不成。
汉无名氏《古诗》5：隔山隔水不隔心，友谊不管远与近，好花真想季季开，朋友真想天天在。6：若知四海皆兄弟，何处相逢非故人。
-陈刚中7：劝君更进一杯酒，西出阳关无故人。―王维《送元二使安西》8：人生结交在终始，莫为升沉中路分。
[Two]、心理描写的词语并各附一句话
1.50个描写心理的词语要解释的并用10个写一句或一段话写不出可不写
“喜悦”：大喜、狂喜、欢畅、欣慰、愉悦、乐陶陶、笑盈盈、笑呵呵、兴冲冲、喜洋洋、乐不可支、喜上眉梢、眉飞色舞、满面生辉、乐而忘返、满脸堆笑……
“喜悦”：大喜、狂喜、欢畅、欣慰、愉悦、乐陶陶、笑盈盈、笑呵呵、兴冲冲、喜洋洋、乐不可支、喜上眉梢、眉飞色舞、满面生辉、乐而忘返、满脸堆笑……
“愤怒”：含怒、发怒、怒视、怒号、火气、义愤、吼叫、激怒、勃然火气、大动肝火、顿足长叹、大发雷霆、恨之入骨、咄咄逼人、气势汹汹、火冒三丈、指天骂地、拍案而起……
“恐惧”；骇然、愕然、胆寒、慌神、心悸、颤抖、发毛、畏惧、害怕、心惊胆战、魂不守舍、暗自惊慌、手足无措、诚惶诚恐、闻风丧胆、望风而逃、杯弓蛇影、风声鹤唳、草木皆兵……
“忧伤”：忧愁、忧郁、愁肠、惆怅、揪心、沉闷、烦恼、愁肠百结、心烦意乱、六神无主、无可奈何、多愁善感、心如刀割、愁眉不展、唉声叹气、忧心如焚、忧国忧民、心乱如麻……
“懊悔”：忏悔、悔恨、翻悔、自责、包撼、歉疚、惋惜、愧疚、悔之晚矣、自惭形秽、无地自容、追悔莫及、羞愧难言、面带愧色、后悔不迭、于心不安、自怨自艾、问心有愧……
“怨恨”：饮恨、泄恨、解恨、咬牙、含怨、厌弃、宿怨、气恼、气恨难消、冤家路窄、怨言不绝、恨之入骨、抱恨终身、旧愁新恨、深恶痛绝、怨天尤人、含恨而去、仇恨在胸……
“失望”：灰心、寒心、绝望、沮丧、气馁、落空、消沉、心灰意冷、心如死灰、悲观失望、大失所望、化为泡影、灰心丧气、宛如泡影、万念俱灰、黯然神伤、情绪低落……
“希望”：巴望、愿望、盼望、指望、欲望、厚望、热望、渴慕、期盼祈愿、夙愿、憧憬、神往、企求、初衷、殷切希望、痴心梦想、满怀希望、望子成龙、神驰魂迷、念念不忘、急不可待、梦寐以求、望眼欲穿、望穿秋水、朝思暮想、魂牵梦绕……
“舒畅”：舒心、舒适、顺心、舒坦、得意、贴服、宽心、气顺、惬意、轻松、愉快、恬静、慰藉、自在、甜丝丝、美滋滋、高枕无忧、其乐融融、春风得意、如愿以偿、泰然处之、泰然自若、天随人愿、无忧无虑、心想事成、心平气和、心安理得、怡然自得、心旷神怡、心花怒放、、一帆风顺、一顺百顺……
“焦虑”：急躁、暴躁、焦急、焦灼、烦乱、迫切、着急、忧虑、熟虑、心急如火、心急火燎、急如星火、巴巴、风风火火、操之过急。焦躁不安、求成心切、归心似箭、焦心如焚……
怒火中烧怒火满腔勃然火起勃然大怒火冒三丈
悲愤填膺无名火起怒火冲天恼羞成怒怒目切齿
怒气冲冲怒目而视怒形于色刻骨之恨恨之入骨
狂愤暴怒怒容满面愤怒至极众怒难犯千古之恨
怒气填胸怒目圆睁愤然大怒天怨人怒天怒人怨
我没有动，心里愤愤地说“她这副丑相配我叫阿姨，我的姨妈个个端庄秀丽，哼！”
我感到自己的眼睛似乎在向外冒水，要不是当着那么多同学的面，我真会狠狠扇她一记耳光。
他在一昼夜里积压的怒气如火山一样爆发了。
牙齿咬得“格格”作响，眼里闪着一股无法遏制的怒火，好似一头被激怒的狮子。
仇恨，像怪兽一般吞噬着我的心，使我不32313133353236313431303231363533e59b9ee7ad9431333361323637思饮食，坐立不安。
辛辣味呛得我直翻白眼，恨得牙根直发麻，手指骨节痒，想揍他一顿。
他怒不可遏地吼叫着，这声音像沉雷一样滚动着，传得很远很远。
看着这景象，愤怒的人群如同涨满河槽的洪水，突然崩开了堤口，咆哮着，势不可挡地涌进了大厅。
惊慌惊吓惊险害怕惧怕畏惧怯懦惊愕
惊扰吃惊心惊胆战胆怯恐惧惊惶惊骇
提心吊胆失魂落魄做贼心虚惊慌失措胆战心惊
胆小怕事草木皆兵魂不附体心有余悸惊恐万状
我胆怯地低着头，不敢看爸爸那张阴云密布的脸。
我生怕舵轮滑掉，心突突地跳，手心里都出了汗。
他两眼发直，连连自语，又惊又怕，双腿也不听使唤，像筛糠似的乱颤起来。
望着满地的碎瓶胆片，我紧张得张开了嘴巴，呆呆地立在那儿，心里忐忑不安，万一爸爸回来发现了，准会狠狠批评我的。
他惶恐不安地看着我，嘴里就像含了一串冰糖葫芦，呜呜啦啦半天没说出什么来。
冉阿让大吃一惊，门臼的响声，在他的耳朵里，就和末日审判的号角那样洪亮骇人。
我的心绷得紧紧的.这怎么忍受得了呢？我担心这个年轻的战士会突然跳起来，或者突然叫起来.我不敢朝他那儿看，不忍眼巴巴地看着我的占有被活活地烧死.但是我忍不住不看.我盼望出现什么奇迹--火突然间熄灭.我的心像刀绞一般，泪水模糊了我的眼睛.
老师的关心，使我心里像打翻了五味瓶，真不是滋味.
我那颗忐忑不安的心越跳越快，我不敢往下想了XX激动的上言不搭下语~
〖One〗、顿时，我好像掉进了冰窖里，从心顶凉到了脚尖。
〖Two〗、我整天愁眉苦脸的，友谊破裂了，在心灵上留下了难以弥合的伤痕。
〖Three〗、爸、妈又吵架了，吵得我心烦意乱的，我独自在楼上，我该怎么办呢，我悲伤地哭泣着。
〖Four〗、我心疼得像刀绞一样，眼泪不住地往下流。
〖Five〗、晶莹的泪珠，像断了线的珍珠，滚下面颊。
〖One〗、眼里闪烁着一股无法遏止的怒火，牙齿咬得咯咯作响，好似一头被激怒的狮子。
〖Two〗、他立刻瞪起眼睛，眉毛一根根竖起来，脸上暴起了一道道青筋，像扑鼠之猫盯着我。
〖Three〗、谁也惹不起他，我们只好忍气吞声，敢怒不敢言。
〖Four〗、他脸上的肌肉在愤怒地颤抖着，眼睛里迸出火般凌厉的目光。
〖Five〗、他气得张口结舌，两只手直颤抖，半天才喊出话来。
〖One〗、我胆怯地低着头，不敢看爸爸那张阴云密布的脸。
〖Two〗、我的心一下子提到嗓子眼儿，我吓坏了。
〖Three〗、他两眼发直，连连自语，又惊又怕，双腿也不听使唤像筛糠似的乱颤起来。
〖Four〗、他停下来，浑身哆嗦，不知所措。
〖Five〗、她的眼眉撩起，眼睛睁得大大的，痴呆呆地望着。
〖One〗、我心中有一股气总消不了，是一种怨恨，又是厌恶。
〖Two〗、一种说不出的厌恶，突然塞满了吴老太爷的心胸，他赶快转过脸去。
〖Three〗、一阵胭脂粉味向我扑来，像要把我淹没似的，我感到恶心，脱口而出：“讨厌！”
〖Four〗、刚才，好像高敏如在跟她讲什么，一脸得意洋洋的样子，这种人，呸！
〖One〗、内疚、懊悔敲击着我的心，翻来覆去睡不着。
那天是我的生日，我一回到家就飞速写完了作业。
6点了，按照平常的惯例，爸妈早就应该回来了，更何况今天是我的生日！可能是去超市给我买东西了吧？想到这儿，我便打开电视看了起来。6点25分了，我站了起来，不停地踱步，焦急地等着……难道他们出事了！我心里一惊，又想：一定是想给我一个惊喜……“铃——铃——铃——”电话***刚响我就冲过去拿起了话筒，“喂！吴翔，补充题第二题怎么做？”我一听又泄气了，张雨这家伙就会扫我的兴。
“我不知道，少打电话。”“砰”地一声，我挂上了电话。
我只得坐在位置上发呆，这感觉是多么难熬啊，更何况旁边那位仁兄还在一个劲儿地抽烟，烟味把我熏得够戗。鼻子难受得要命，我只好转过身去。
再看看周围，大家有说有笑，没有一丝烦躁。“他们怎么那么有耐心啊？”我生气地想。
时间似乎故意和我作对——走得慢极了，烦躁、焦急一起涌上心来，我不停地看表，盯着那慢慢移动的秒针。4〖One〗、4〖Two〗、43……我慢慢地数着，心里冒出一股无名火——你咋跑得这么慢呢！我的心绷得紧紧的。
这怎么忍受得了呢？我担心这个年轻的战士会突然跳起来，或者突然叫起来。我不敢朝他那边看，不忍眼巴巴地看着我的战友活活地烧死。
但是，我忍不住不看，我盼望出现什么奇迹，火突然间熄灭了。我的心像刀绞一般，眼泪模糊了我的眼睛。
上课了，我连作业都不写了，一直在背书。（万一老师抽查到我，看我背得结结巴巴，会不会批评我呢？要是老师抽查到我会背的小节就好了，就怕老师抽查我不会背的段落，那我就惨了！）可等了半天老师还是没有抽到我。
一会儿，抽到我这组了，我的同桌被老师抽到了。他背得不熟，老师说下午还要抽查他。
我心想：下一个肯定轮到我了，我会不会背得和他一样糟呢……可是直到下课，老师也没有抽查我。（今天我真幸运，要是老师明天接着抽查的话，我回家一定要好好地背，那样就不会结结巴巴了，也不用挨老师批评了。）
心疾首，低三下四，伤心欲绝，我后悔了！所谓痛心疾首，就是恨自己当时为何会那样冲动，但是当时肯定特别厌恶他，看着他就觉得是一种束缚。但是分手后，他又一改常态，从以前对你特别好或者特别服从你，到现在的不理不睬，而且还感觉不到他恨你。
这种感觉就像是被人骗了一样，好像从头到尾你俩都是个陌生人，所以你后悔了！又有一种想要再一次征服他的欲望，但是当你后悔的时候，人家的心早就飞了！所谓低三下四就是，你用你那下人般的目光去安抚他，让他回心转意，可他现在压根不想理你，他会觉得你真犯贱，所以你已经从胜利方到失败者了！所以你更后悔了，低三下四的后悔了，可怜吗？所谓伤心欲绝，就是你再一次爱上了他，然而这次你是索爱方，说明你已经被他吃定了，“食物链”往往都是这样，你吃它，它吃别人。不被别人吃的，世界上可能也就只有石头了吧。
主题又再一次回到了“我后悔”，其实都是你先伤害了别人，别人只是以其人之道，还治其人之身罢了！自寻死路，何必去怨别人呢！借鉴资料：/training/14853772/他脸色严峻，那由心里涌上来的难过爬上了嘴角。他的手指头像风里的小树叶子似的颤抖着，低下头去，没有说话。
他的心猛然感到一种说不出的惆怅，一股苦涩的味道翻上心头，就像吞了一口难咽的中药。他也非常难过，像一片乌云，墓地罩是了明净碧蓝的天空，他那纯洁善良的心上，立即罩上了一片沉重的阴影。
这些事像揣在我怀里的石头，沉甸甸的。听到亲人的丑事，真比自己劈头挨了两记耳光还难过。
夜里，他躺在床上活像烙大饼，辗转反侧，越想心里越难受。她受磨难的时候，我却没有帮扶她一把，心里刀扎一般难受！她难受得就像有无数个蚂蚁在心上爬着，一句话也说不出来。
他心里就像猫爪子乱抓那样难受。我喉咙里像塞了一团棉花似的难受。
我的心像被撕碎了似的，疼得难以忍受。燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候……花开，蝉鸣，叶落，雪飘。
当手指跳跃，风儿便不再悲伤；当黑白流淌，思绪便将痛苦遗忘；当旋律激扬，天地便只在我的心泉徜徉……轻轻摇摆的柳絮像是你飘逸的长发；那闪闪的星星像是你明亮的眼睛；那天边的一抹红霞像是你温柔的唇；那霏霏的细雨像是女儿对妈妈您无尽的思念。要燃放瞬时的烟花不难，难的是将这刹那的灿烂永恒定格在夜空；要鼓起一时的勇气不难，难的是将这不灭的斗志维持一生；要获得片刻的欢愉不难，难的是笑到最后.当三闾大夫抱着石头与江水相拥，当西楚霸王自刎时的鲜血染红了整片夕阳，当普罗米修斯裸着身体被巨鹰啄食，当拉奥孔扭曲着身体仍想保卫自己的儿子，历史的悲风中发出阵阵悲鸣，但他们生命的结尾却那么响亮有力，数千年来仍叩击着人们的心灵，播放出永不低沉的生命绝唱！一个人不能贪图安逸，一个民族不能贪图安逸，一个国家不能贪图安逸。
贪图安逸的人注定是玩物丧志、无所作为的；贪图安逸的民族注定是没落的，没有活力和创造力的；贪图安逸的国家在世界竞争日趋激烈的形势下势必被淘汰被抛弃。风，从水中掠过，。
对人物心理活动进行细致的描写，可以具体、生动的突出人物的特点，表现人物的形象。那么怎样来描写人物的心理呢？方法很多，这里向同学们介绍三种：
即用人物"怎样想"来表现。这种写法最能清楚在表明人物的心迹。如一位同学在《新来的朋友们》一文中写道："我笑***地望着他，心想，他从乡下学校转到我们县城学校，一定带来了好多好多富有泥土香味的故事……"这句心理描写，十分明白地把"我"对这位新伙伴的喜爱之情表达出来了。
即用对景物的描写来反映人物心理。人物的心情不同，对周围景物的感受也不同。所以景物描写，也能反映人物的内心。如一位同学在写《我被评上了"三好生"》中写道："今天，校园大门两侧插着的彩旗特别鲜艳，花池里的月季花开得也格外美丽……"这句景物描写，生动地衬托出"我"被评为"三好生"而兴奋不已的心情。
即用一种下意识的动作来表现人物的内心活动。如有一位同学写《我的妈妈》一文，写到妈妈与邻居王大婶闲谈，夸"我"夸得太过分时，"我脸涨得通红，手不停地绞着衣角，还用胳膊轻轻地挨了妈妈几下……"这一细节的描写，不但把妈妈善于炫耀子女的特点表现出来，还把"我"实事求是，对妈妈这种做法表示反感的心理作了成功的刻画。
对人物心理活动进行细致的描写，可以具体、生动的突出人物的特点，表现人物的形象。那么怎样来描写人物的心理呢？方法很多，这里向同学们介绍三种：
即用人物"怎样想"来表现。这种写法最能清楚在表明人物的心迹。如一位同学在《新来的朋友们》一文中写道："我笑***地望着他，心想，他从乡下学校转到我们县城学校，一定带来了好多好多富有泥土香味的故事……"这句心理描写，十分明白地把"我"对这位新伙伴的喜爱之情表达出来了。
即用对景物的描写来反映人物心理。人物的心情不同，对周围景物的感受也不同。所以景物描写，也能反映人物的内心。如一位同学在写《我被评上了"三好生"》中写道："今天，校园大门两侧插着的彩旗特别鲜艳，花池里的月季花开得也格外美丽……"这句景物描写，生动地衬托出"我"被评为"三好生"而兴奋不已的心情。
即用一种下意识的动作来表现人物的内心活动。如有一位同学写《我的妈妈》一文，写到妈妈与邻居王大婶闲谈，夸"我"夸得太过分时，"我脸涨得通红，手不停地绞着衣角，还用胳膊轻轻地挨了妈妈几下……"这一细节的描写，不但把妈妈善于炫耀子女的特点表现出来，还把"我"实事求是，对妈妈这种做法表示反感的心理作了成功的刻画。
哄堂大笑开怀大笑笑逐颜开笑容可掬喜笑颜开欢声笑语眉开眼笑表示生气的词语火冒三丈大发雷霆气急败坏怒火中烧表示高兴的词语：眉开眼笑欣喜若狂笑容可掬描写心情的词汇表示忧愁的词语：垂头丧气愁雾漫漫忧愁满腹满腔心事满腹愁肠愁肠百结愁肠欲断愁肠寸断九回肠断回肠九转百愁在心心事重重心情阴郁忧心忡忡忧心如焚忧心如煎愁绪满怀忧愁担心食不下咽越肠百折茶饭不思肚里泪下愁眉苦脸悲戚悲凉悲惨悲伤悲怆悲痛表示高兴的词语兴奋激动喜悦感激欣慰欢乐欢喜欣喜得意神采奕奕神采飞扬洋洋得意乐悠悠乐滋滋喜洋洋笑嘻嘻笑眯眯笑呵呵喜形于色喜笑颜开喜眉笑服喜在眉宇喜在心里大喜过望喜得流泪喜眉笑目喜颜悦色喜逐颜开表示愧疚的词语：愧色愧悔悔恨悔改悔罪悔过自觉形秽悔之晚矣引咎自责内心有愧深感内疚心灵负疚无地自容又愧又悔知愧必悔无脸见人于心不安自知有愧自惭形秽心虚理亏惭愧无地惭愧不已愧痛不已愧痛难言愧恨难言自愧不如描写愤怒的词语：怒气怒目愤慨愤恨愤懑恼怒怀恨遗恨怨恨痛恨憎恨愤激愤然发怒激怒大怒怒号怒吼怒色怒火怒斥怒骂怒视义愤怒容动怒火气生气气愤恼火怒瞪火目怒瞪虎目满脸怒色一脸怒色一脸怒容满脸通红满脸溅朱满面怒容面有愠色勃然变色愤然作色怫然作色脸色发育面青眼蓝虎视怒颜面带愁容双眉怒竖剑眉怒竖直眉瞪眼横眉竖眼万目睚眦发指眦裂戟指怒目大眼圆瞪青筋凸起。
1我的心里像打翻了五味瓶，酸甜苦辣一下子涌上心头，又不禁流下了泪水。
2我想张嘴说句感激的话，可是，喉咙口像被什么东西塞住似的，说不出话来。
3他的一番话像腊月的冰块掉进我的心里，顿时我心灰意冷了。希望就像一个五彩缤纷的肥皂泡，突然在眼前破灭了，我感到一股失望的苦水，淹没了所有的期待。
4这回忆，如同魔鬼一般追逐着他，缠绕着他，不给他片刻安宁，多少回做梦，醒来后还浑身燥热，兴奋的久久不能自持。
5他心急如焚，坐立不安，好像五脏六腑都搅在一起一样。 6我的心像被撕碎了似的，疼得难以忍受。
7绝望的念头像蜂蜇般的在她柔软的心上刺了一下，她觉得自己的心因疼痛而肿胀了。
8我觉得脸上热辣辣的，手心里透出一片冷汗，心头像有千百个蚂蚁爬过。
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