用拟人描写冬天句子温柔

作者:超级经典 -
用拟人描写冬天句子温柔

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本文目录

  1. 用拟人的修辞手法写一句描写冬天的句子
  2. 冬天的拟人句怎么写
  3. 描写冬天的季节特点拟人

[One]、用拟人的修辞手法写一句描写冬天的句子

答:用拟人的修辞手法写一句描写冬天的句子

〖One〗、人们在冬天的夜晚载歌载舞,冬爷爷看到这些摸着自己的白胡子慈祥的笑了。

〖Two〗、雪花欢快的舞着,累了,便落到田野里,睡着了。

〖Three〗、冬哥哥每天起得很早,当我睁开惺忪的睡眼,它都会给我送来礼物——窗花。

〖Four〗、路旁的高大的行道树,挥着粗壮的手臂来欢迎冬爷爷的到来。

5.冬天是一个高级设计师,为大地私人定制了雪白的衣裳。

〖Six〗、雪花在凛冽的寒风中翩翩起舞,和寒风嬉戏。

〖Seven〗、盼望着。盼望着,冬姑娘迈着轻盈的脚步来到人间。

〖Eight〗、雪花轻轻的落在我的脸上,悄声细语的对我说,朋友,你好吗?

〖Nine〗、冬爷爷带着雪白的礼物来到了人间。

〖Ten〗、冬爷爷来到了我的家乡。看到我家乡的变化,他高兴的`从他的雪口袋中抓了一把雪,撒向田野。田野立刻变成了粉妆玉砌的世界,像一位穿着白群的妙龄少女。

1〖One〗、冬姑娘悄悄的来了,静静的,悄悄的,在大地上翩翩起舞。

1〖Two〗、冬天的气息悄然来到人间,北风亲吻着你的脸颊。

1〖Three〗、凛冽的寒风载着雪花,向我们走来了。

1〖Four〗、冬姑娘站在洁白的雪花上欢快地跳舞。

1〖Five〗、冬爷爷大声的喘着粗气,告诉我们冬天有很多乐趣。

1〖Six〗、冬爷爷刚来就飞向森林,他用嘴中的寒气向森林一吹,一层冰就像被子一样立刻覆盖在小河的身上了,同时那寒气中的特殊物质让森林中的小动物也回到洞里冬眠了。冬爷爷这是为了让忙一年的小动物们,睡个甜美的觉。这时他听到了呼救声,原来小树和小草他们冻的发抖了。冬爷爷看到后立刻从那个装满了白雪的雪口袋中抓出了一把雪,让大地母亲给他们织了一件雪白的大衣。小草和小树穿上大衣后欢快的笑了,冬爷爷摸了摸自己的白胡子慈祥的笑了。

1〖Seven〗、可爱的雪花精灵,一蹦一跳的来到我的手心。

1〖Eight〗、冬天是个时装设计师,为大地披上了雪白的衣裳。

1〖Nine〗、我喜欢,我喜欢冬爷爷带来的白雪皑皑的美景,因为冬天可以快乐地滑雪,堆雪人,打雪仗!

20、冬天,像一个洁白如玉的姑娘。但大家都怪怨她使世界变得寒冷,使草木凋谢。

[Two]、冬天的拟人句怎么写

〖One〗、冬天象一位公主,舞动神奇的面纱,送来阵阵寒风。

〖Two〗、冬天像一个巧匠,雕刻出最美丽的冰花。

〖Three〗、冬天像一个魔法师,变化出一片白雪。

〖Four〗、冬天像小孩子一样,快乐的玩耍。

〖Five〗、冬天像一位仙女,把大地换上了一件银白色的大棉袄。

〖Six〗、冬天像一位慈祥的老爷爷坐在雪地里,把他的大斗篷盖在地上。

拟人是修辞方法的一种,就是把没有思想感情的事物当做人来写,赋予它们以人的思想感情和行为动作,使事物人格化。我们读过的很多童话,童话作品中的动物、植物,甚至没有生命的物品,在作家笔下都被人格化了,都会说话,都有了人的感情。但是,拟人手法的运用,并不仅仅局限于童话、神话故事里。在记叙文、论述文,甚至说明文里,我们常常都会读到拟人化的描述。

比如鲁迅在他的《从百草园到三味书屋》一文中描写百草园时写道:“单是周围的短短的泥墙根一带,就有无限趣味。油蛉在这里低唱,蟋蟀在这里弹琴。”这里作家用的就是拟人手法。

拟人手法的运用,可以使人的感情与景物的感情达到高度的统一。拟人的笔调,有时不仅仅是一种修辞手法,它也是一种艺术构思,是人与物的感情的完全交融。不是作者想让读者将物景看做人,而是作者首先在心灵上觉得它们是有感情有灵性之物。

自然的人化,最根本的是依靠丰富的想像力,在翩翩的想像之中,赋予自然以人的环境、人的感情、人的思维和人的音容笑貌。

[Three]、描写冬天的季节特点拟人

描写冬天的季节特点拟人。一年有四季,而冬天是非常寒冷的一个季节,冬天的景象是非常唯美的,我们可以用拟人的手法来描写美丽的冬天。下面就由我带大家详细的了解描写冬天的季节特点拟人的相关内容。

〖One〗、冬爷爷又来到了大山上。当他看到那灰蒙蒙的山群,心情特别不好。冬爷爷灵机一动,从他的雪口袋中抓了一把雪,撒向大山。瞬间山群立刻变成了粉妆玉砌的世界,像一位穿着白群的妙龄少女。此时,有许多人都来到了大山上游玩。有的滑雪,有的画画,也有的拍照。山上立刻充满了欢声笑语。突然,冬爷爷想起了城市中得人们,就立刻飞到了城市中。

〖Two〗、冬姑娘穿着雪白的晚礼服,在大地上欢舞。

〖Three〗、冬哥哥也很好,每天早上,它会给我们送来礼物——窗花。这些窗花,有的像高大的松柏,有的像美丽的菊花,还有的像孔雀开屏,真可爱啊!

〖Five〗、轻扬的风托着雪花,就像妈妈的手抚摸着最可爱的孩子。

〖Six〗、冬姑娘站在洁白的雪花上欢快地舞蹈,告诉人们冬天的乐趣。

〖Seven〗、雪预示着冬天的到来,当冬姑娘迈着轻盈的脚步来到人间时,我们便可以堆雪人,打雪仗,尽情享受童年的欢乐。

〖Eight〗、小雪花们就像一个个遨游世界的小伞兵,也像是可爱的小蒲公英,漫天飞舞,徐徐下降。可是我把小雪花放在手上,立刻就变成了晶莹透亮的小水珠,小雪花就像一个个害羞的小姑娘,不让我看见它们的小脸蛋。

〖Nine〗、冬爷爷带着白雪公主来到了人间。

〖Ten〗、冬天的气息悄然来到人间,他一吹将整个世界吹成了粉装玉砌,他一吹吹下了鹅毛般的大雪,他一吹吹来了人们对冬天的喜爱,欢乐的气氛洋溢在人们心中。冬天悄然完成自己的使命后,在大自然母亲的动脉中凝聚,等到大地回春之时,再滋润新的生命,献给世界一个更灿烂的春天,让我们的祖国更加绚丽奇特的美。

〖One〗、雪花拥有很多的追星族,当她开始跳舞时,千千万万的观众在翘首观看。

〖Two〗、雪花跳完了舞,累了,便落到了屋顶上,树上,落到了小孩子的手心里。

〖Three〗、雪花穿着白色的舞裙,在凛冽的北风中翩翩起舞。

〖Four〗、你看!初冬刚到,人们早已穿上一身保暖的衣服来迎接这姗姗来迟的冬姑娘了。树枝好象也是为了迎接冬天的到来,特意还留着些柳枝,等着接受冬姑娘特别的“礼物”呢!

〖Five〗、冬天像个魔术师,它用“雪”这个道具装扮了整个世界。

〖Six〗、冬天是一位风烛残年的老人,他步伐蹒跚,历尽苍桑,饱受风雪的磨难,但是他依然不改对大自然的爱恋。

〖Seven〗、冬天是严厉的老师,用严寒与风雪做教鞭,教育我们拥有顽强的意志。

〖Eight〗、冬天是个时装设计师,为大地披上了雪白的衣裳。

〖Nine〗、冬天是个魔术师,送给每个人大大的棉花糖冬天是是个音乐家,用各种各样的风谱写乐章。

〖Ten〗、冬天的雪花像一个个活泼的孩子,纷纷扬扬的飘落下来。

〖One〗、只见天地之间白茫茫的一片,雪花纷纷扬扬的从天上飘落下来,四周像拉起了白色的帐篷,大地立刻变得银装素裹。我不禁想起一句诗“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”真美呀!

〖Two〗、只见蒙蒙细雨之中,银白色的“珍珠”漫天洒落,宛如仙女的`舞裙,又似天使的白羽。雪,越下越大,给山川大地披上了一层厚厚的棉衣,连我们院子也不例外。

〖Three〗、窗外雪花还在柔柔的飘洒着,覆盖着这座小城白日的喧哗,把这个本来就很宁静的夜晚渲染的更加宁静。我摊开了笔墨,试图描绘出这个沉睡的世界,可是任由我如何的浅描细画,却怎么也画不出心中的那份宁静与淡然。

〖Four〗、雪下起来了。多么美丽的雪花呀。在初冬刚来到的时候,雪花就及时地报告了冬天的来临。下课的时候,同学们跑到操场上,有的在欢呼,有的在跳跃,有的张开双手去接那飞舞的雪花。看哪,快看哪,雪把大地盖上了。天上,地上,到处是雪。白色的大地,白色的房屋,白色的树林。

〖Five〗、雪花纷纷扬扬地从天空中飘落下来。迈着轻盈的步子来到人间。雪花落到大树上,给大树披上了一件“新衣裳”,我们学校里的松树覆盖上了一层雪,好像一颗圣诞树,我幻想:要是树上再挂上一些礼物,那就是真正的圣诞树啦!

〖Six〗、雪中的景色壮丽无比,天地之间浑然一色,只能看见一片银色,好象整个世界都是用银子来装饰而成的。

〖Seven〗、傍晚,大片大片的雪花,从昏暗的天空中纷纷扬地飘落下来。霎时间,山川、田野、村庄,全都笼罩在白蒙蒙的大雪之中。

〖Eight〗、我认出,那些雪地上凌乱闪烁的脚印,是诗;而被踩得黯淡板结的路,是散文。落在树上的雪,不是嫁接,而是塑造。披上雪纱的世界,终于出现了轮廓。

〖Nine〗、这年冬天,地都冻裂了缝,小北风像刀子似的猛刮,大雪满天飞风呜呜地吼了起来,暴风雪来了。一霎时,暗黑的天空同雪海打成了一片,一切都看不见了。

〖Ten〗、走出去,看见雪盖满了屋顶,下得并不是很大,但是却很密,如柳絮随风轻飘,随着风越吹越猛,像织成了一面白网,丈把远就什么也看不见了,风越来越大了,雪也跟着风儿猛烈的刮在人们的脸上,使行人不得不把头紧紧的贴在衣服上,风鸣鸣的吼了起来,暴风雪来了,一霎间,暗黑的天空同雪海打成了一片,一切都看不见了。

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